ШКОЛА ТАНЦЕВ 1

                       «Мы» - супплетивная форма 
                        множественного числа от «я».
                                       Грамматическая истина

                                   вст.: D Em A7 G7 D

Возьмите остров у края света,            D    
немного флирта, немного спорта,          Em   
включите музыку, вот как эта —           A7   
четыре четверти, mezzo forte.            G  D 
                                              
Прибавьте фрукты и пепси-колу,                
в зените солнце остановите —             Em   
и вы получите нашу школу,                A7   
во весь экран, в наилучшем виде.         G  D 
                                              
Но в лабиринтах её цветочных,            Hm  D
всё обыскав, осмотрев, потрогав,         Em   
вы не найдёте программ урочных           C  A7
и никаких вообще уроков.                 B  D 
                                              
Пусть это дико для иностранцев,          Hm  D
насчёт учебы мы в ус не дуем.            Em   
Мы называемся школой танцев.             C  A7
Но мы не учимся, мы танцуем.             B  D  пр.: Eb D Eb D A7

Изгибы наши не столь пикантны,           D    
чтобы заметили их за милю,               Em   
зато достаточно мы галантны              A7   
и толерантны к любому стилю.             G  D 
                                              
Удел подвижников не грозит нам,               
числа пророков мы не умножим,            Em   
мы только сносно владеем ритмом,         A7   
и это всё, что мы вправду можем.         G  D 
                                              
Мы только там не шутя крылаты,           Hm  D
где сарабанда, фокстрот и полька,        Em   
но если нас вербовать в солдаты,         C  A7
мы проиграем войну и только.             B  D 
                                              
Сажать не надо нас ни в ракету,          Hm  D
ни за ограду к тарелке супа,             Em   
такие меры вредят бюджету,               C  A7
и, наконец, это просто глупо.            B  D  пр.: Eb D Eb D A7

А наши дети — о! наши дети!..            D    
Больших протекций иметь не надо,         Em   
чтобы занять в мировом балете            A7   
таких мартышек, как наши чада.           G  D 
                                              
Они послушны тому же звуку,                   
они умеют поставить ногу,                Em   
расправить корпус, направить руку...     A7   
Они танцуют — и слава Богу.              G  D 
                                              
От их ошибок нам мало горя,              Hm  D
до их стремлений нам дела мало.          Em   
Не всё ль равно, у какого моря           C  A7
они построят свои бунгало?               B  D 
                                              
Расслышать бурю за плясом дробным        Hm  D
не доведётся ни нам, ни детям.           Em   
Земля провалится — мы не дрогнем,        C  A7
погаснет небо — мы не заметим.           B  пр.: D Em A7 G7 D

Когда же встретимся там, за гранью,      Hm  D
мы скажем детям: «Привет, ребята!        Em
Не подвергайте меня дознанью,            C  A7
искусство танца не виновато.             B  D 
                                              
Однако стоит оно недорого,               Hm  D
Мы доказали сие на деле:                 Em   
косая целилась очень долго,              C  A7
но увернуться мы не успели...»           B  D  пр.: Eb D Eb D

1991                                     Нотировка по изданию «После ковчега».