* * *


,                         ,   ,               , ,
 Почти на склоне, так сказать, двумя ногами стоя,                         Am Em6 F A Dm
              ,  ,                    ,
 всё пробую опять понять, зачем и кто я.                                  Am G C

          ,               ,                            ,
 Цитату знал со школьных лет: «Ты сер, а я, приятель, сед».               Cm Fm Cm
,                       ,                    ,       ,      ,  ,
 Глубин не видел в изреченьи, и только постарев, извлёк значенье.         G# Fm Cm G# G C

                    ,                           ,
 Доселе верил я непрочно, что не каждый брату брат,                       G C
                      ,                       ,
 что никаких среда и почва нам гарантий не сулят.                         G Am
                      , ,               ,  ,
 Что где мозги у одного, там у другого кепка.                             Em F A/E Dm
,                 ,           ,        ,
 И много я ещё чего теперь усвоил крепко.                                 Fm Cm G C

                      ,                              ,
 Готов покаяться, но надо ли? Виноват, мол, недопонимал,                  G C
                          ,                         ,
 что с четырёх подняться на две — это целый церемониал,                   G Am
               ,,                   ,,
 что никуда СССР не делся, будь спокоен,                                  Em F A/E Dm
                 ,  ,                   ,
 и что приятель сер, поскольку так устроен.                               Am G C

           ,            ,    ,          ,            ,    ,
 Что если вылез он во власть, уже не в силах он не красть,                Cm Fm Fm/Eb Fm/D Cm Cm/B
,                  ,    ,                 ,    ,    , ,
 но в том, что я и он едины, никто не убедит мои седины.                  G# C7 Fm Cm/G Cm/F# G C

                     ,                           ,
 Иссяк во мне иносказатель — без кавычек режу в лоб.                      G C
                         ,                           ,
 Уж там приятель — не приятель, а в анкетах — не поклёп.                  G Am
                        ,  ,                  ,  ,
 И год, и город, и квартал — всё сходится, досадно.                       Em F A/E Dm
,                        ,              ,         ,
 Как будто сам я подверстал, нарочно, чтоб наглядно.                      Fm Cm G C


                         ,                               ,
 Мол, кабы кто-то не из местных, неизвестных правил и манер,              G C
                        ,                             ,
 а тут земляк — тебе ровесник, одноклассник, тоже пионер.                 G Am
                        , ,                , ,
 Но шли за парту и в отряд не по своей мы воле,                           Em F A/E Dm
             ,  ,                       ,
 и я не виноват, что с ним учился в школе.                                Am G C


            ,           ,                            ,
 А он и в школе был непрост — давал помалу деньги в рост.                 Cm Fm Cm
,                     ,                     ,      ,      ,  ,
 Кто недовыплатит проценты, тех можно вербовать потом в агенты.           G# Fm Cm/G Cm/F# G C


                          ,                       ,
 Мелькает сверстник на экранах, рядом кодла в унисон.                     G C
                             ,                           ,
 Подумать могут в честных странах, что и все мы тут, как он.              G Am       
                             ,  ,             ,    ,                                                             
 Что лишь тому, как делать вред, моё училось детство,                     Em F A/E Dm
,                         ,            ,       ,
 и главный был у нас предмет — основы людоедства.                         Fm Cm G C


                              ,                               ,
 Меж тем ни с боку, ни с подкладки я не с ним, не рядом и не тут.         G C
                          ,                         ,
 Не те поступки, врозь повадки, а покупки прямо вопиют.                   G Am       
                           ,  ,                 , ,                                                              
 Вчера, устав глядеть в экран, купил я книжку Брема,                      Em F A/E Dm
                 ,  ,                 ,
 прочёл про обезьян, и прояснилась тема.                                  Am G C


            ,          ,  ,         ,             ,   ,
 А он в расчёте на респект купил Кутузовский проспект.                    Cm Fm Fm/Eb Fm/D Cm Cm/B
,                ,      ,                    ,      ,         ,  ,
 Кто не почувствует респекта, тех можно выселять потом с проспекта.       G# C7 Fm Cm/G Cm/F# G C


                      ,                        ,
 Уже на случай прекословий между массой и Москвой                         G C
                      ,                         ,
 ровесник держит наготове флот воздушный и морской.                       G Am       
                        ,  ,             ,  ,                                                                    
 Не то в расчёте припугнуть ограбленную массу,                            Em F A/E Dm
,                      ,                ,          ,
 не то в расчёте ушмыгнуть, забрав с собой всю кассу.                     Fm Cm G C


                        ,                           ,
 А мне в каком хотите флоте предлагайте — я не побегу.                    G C
                         ,                             ,
 Одна болтанка, что в полёте, что в каюте, что на берегу.                 G Am       
                          ,  ,                  , ,                                                              
 При всех режимах, там и сям, в черёд за их заслуги,                      Em F A/E Dm
              , ,                ,
 даются племенам невзгоды и недуги.                                       Am G C


             ,                ,                                  ,
 То адский зной, то зверский дождь, то смертный бой, то мерзкий вождь,    Cm Fm Cm
,                     ,                  ,        ,       ,  ,
 но огрести всё это вместе и сразу на века — не много ль чести?           G# Fm Cm Cm/F# G C


                       ,                          ,
 А вам, красавица, давно я, уж не помню, в чей режим,                     G C
                       ,                      ,
 предрёк согласие со мною, раз уж мы принадлежим                          G Am
                         , ,                  , ,
 к похожим почвам, да, увы, зато не к разным видам.                       Em F A/E Dm
,                       ,              ,        ,
 Чуть что, не выдадите вы, и я, чуть что, не выдам.                       Fm Cm G C


                        ,                                ,
 Вы отмахнулись: «Несерьёзно». И напрасно — я ведь не шутил,              G C
                           ,                             ,
 что с вами нам держаться розно, право слово, я бы запретил.              G Am       
                      ,  ,             ,  ,                                                                      
 Мы хлеб и хлопоты делить сумели бы успешно,                              Em F A/E Dm
               ,   ,                 ,
 и даже может быть, что до поры безгрешно.                                Am G C


               ,         ,                      ,
 Но, если в некий час и год, помимо хлеба и хлопот,                       Cm Fm Cm
,                   ,                  ,    ,      , ,
 разделим мы ещё и ложе, то вот моя рука и сердце тоже.                   G# Fm Cm/G Cm/F# G C




 <2015>                                                                   Нотировка по исполнению 2015 года.


                                                                          [моменты][моменты]